春溪笛曉 作品
第85章 第85章【你不能進】
哥兒拿出小福袋的圓規, 那是把泛著金屬光澤的不鏽鋼小物件，觸感讓哥兒非常陌生。
他已經很久沒有『摸』到這種工業流水線生產出來的東西，記憶中那種在商品琳琅滿目的具店挑挑揀揀的日子也早已遠去。
哥兒把圓規塞回小福袋, 偷偷翻身下床，拉開抽屜準備將小福袋放進去。結果小福袋出現一提示——
「檢測到周圍有三小破福袋, 是否將它們整合進小福袋中？
整合後鏟屎官可以自由選擇福袋載體，方便隨身攜帶福袋。」
說話, 哥兒沒看太懂。
他按照提示把早前三小破福袋塞進新得的沒補丁福袋，結果發現它們一下子消失，變成三小口袋，他試探著往一掏, 驚奇地發現可以輕鬆把他藏在面的私房錢掏出來！
那“自由選擇載體”又是什麼意思？
哥兒左看右看, 掏出他娘給他繡的小荷包把福袋塞進去。
福袋分明比小荷包大多，他只那麼輕輕一塞卻一下子瞬間變得無影無蹤。
表面看起來還是小荷包, 際他可以往荷包塞進好幾樣拳頭那麼大的東西，而且拿起來毫無重量！
這可太棒！
一定是貓貓知道他想“腰纏萬貫，騎鶴揚州”, 怕他扛不動那麼多銀錢，特意給他送這麼寶貝來。
等他以後攢夠超級大的福袋，就可以輕鬆腰纏萬貫。
很不錯，萬事俱備，只差萬貫！
哥兒又試著把小福袋轉移到衣兜、袖兜, 換來換去玩得不亦樂乎。
充分解小福袋該怎麼用以後, 哥兒把這寶貝塞回小荷包去。
他開心地把小荷包揣身，莫名感覺自己現在已經特別富有。
等將來他去學，荷包可以藏好幾包零食，羨慕他同窗！
因為見到貓貓, 哥兒一大早就特別高興，精神抖擻地吃過早餐便興沖沖揣著小荷包出門去。
經過幾的努力，他們已經快把《四元玉鑑》的題刷完，王素很有些忐忑，不知自己以後還能不能跟哥兒一起去翰林院。
哪怕他只能蹭哥兒的書看，還是很想和哥兒一起研究數學問題。
哥兒卻沒那麼多煩惱。
他見王素就和他說起想搞幾何學的事。
目前《幾何原本》還沒翻譯過來，國內還沒有專門的幾何學分支，連幾何這詞都還沒出現。
可在日常生活和獻記載中，從來都不乏幾何學的存在，勾股定理、圓周率這些後世必修內容也已經被古代數學家們廣泛研究。
哥兒通過《營造法式》對古代建築學也算小有解，知曉工匠們代代相傳、口口相授著許多用的技巧與工具。
這些數學專著以及應用踐的幾何學內容要是整合出來，可以當成一門單獨的學問！
哥兒把自己的想法一股腦兒和王素講。
王素有著全身心投入到數學研究去的熱情，看過的算書可比他要多得多，想要系統『性』地總結出幾何學理論體系來應該不難。
祖宗的智慧怎麼能被埋沒掉，必須整理出來給大夥瞧瞧！
哥兒特別來勁地鼓吹道:“等以後這門學問成為人人都要學習的基礎學科，大家會永遠記住你王素的名字！”
王素:？
話題怎麼突就轉到構建基礎學科理論體系？
王素眼下還年輕，仍處想埋頭鑽研算術的階段，還沒生出自己編書的念頭來。他猶豫地說道:“我多歲，便是把書編出來，也不會有人看的吧？”
他已經很久沒有『摸』到這種工業流水線生產出來的東西，記憶中那種在商品琳琅滿目的具店挑挑揀揀的日子也早已遠去。
哥兒把圓規塞回小福袋, 偷偷翻身下床，拉開抽屜準備將小福袋放進去。結果小福袋出現一提示——
「檢測到周圍有三小破福袋, 是否將它們整合進小福袋中？
整合後鏟屎官可以自由選擇福袋載體，方便隨身攜帶福袋。」
說話, 哥兒沒看太懂。
他按照提示把早前三小破福袋塞進新得的沒補丁福袋，結果發現它們一下子消失，變成三小口袋，他試探著往一掏, 驚奇地發現可以輕鬆把他藏在面的私房錢掏出來！
那“自由選擇載體”又是什麼意思？
哥兒左看右看, 掏出他娘給他繡的小荷包把福袋塞進去。
福袋分明比小荷包大多，他只那麼輕輕一塞卻一下子瞬間變得無影無蹤。
表面看起來還是小荷包, 際他可以往荷包塞進好幾樣拳頭那麼大的東西，而且拿起來毫無重量！
這可太棒！
一定是貓貓知道他想“腰纏萬貫，騎鶴揚州”, 怕他扛不動那麼多銀錢，特意給他送這麼寶貝來。
等他以後攢夠超級大的福袋，就可以輕鬆腰纏萬貫。
很不錯，萬事俱備，只差萬貫！
哥兒又試著把小福袋轉移到衣兜、袖兜, 換來換去玩得不亦樂乎。
充分解小福袋該怎麼用以後, 哥兒把這寶貝塞回小荷包去。
他開心地把小荷包揣身，莫名感覺自己現在已經特別富有。
等將來他去學，荷包可以藏好幾包零食，羨慕他同窗！
因為見到貓貓, 哥兒一大早就特別高興，精神抖擻地吃過早餐便興沖沖揣著小荷包出門去。
經過幾的努力，他們已經快把《四元玉鑑》的題刷完，王素很有些忐忑，不知自己以後還能不能跟哥兒一起去翰林院。
哪怕他只能蹭哥兒的書看，還是很想和哥兒一起研究數學問題。
哥兒卻沒那麼多煩惱。
他見王素就和他說起想搞幾何學的事。
目前《幾何原本》還沒翻譯過來，國內還沒有專門的幾何學分支，連幾何這詞都還沒出現。
可在日常生活和獻記載中，從來都不乏幾何學的存在，勾股定理、圓周率這些後世必修內容也已經被古代數學家們廣泛研究。
哥兒通過《營造法式》對古代建築學也算小有解，知曉工匠們代代相傳、口口相授著許多用的技巧與工具。
這些數學專著以及應用踐的幾何學內容要是整合出來，可以當成一門單獨的學問！
哥兒把自己的想法一股腦兒和王素講。
王素有著全身心投入到數學研究去的熱情，看過的算書可比他要多得多，想要系統『性』地總結出幾何學理論體系來應該不難。
祖宗的智慧怎麼能被埋沒掉，必須整理出來給大夥瞧瞧！
哥兒特別來勁地鼓吹道:“等以後這門學問成為人人都要學習的基礎學科，大家會永遠記住你王素的名字！”
王素:？
話題怎麼突就轉到構建基礎學科理論體系？
王素眼下還年輕，仍處想埋頭鑽研算術的階段，還沒生出自己編書的念頭來。他猶豫地說道:“我多歲，便是把書編出來，也不會有人看的吧？”