春溪笛曉 作品

第31章 第 31 章

    眼瞅著馬上就是五月了,時間有點趕,所以第二天文哥兒一大早就跑去找他爹,對著圖稿給王華介紹了一堆積木的構想。

    品質要求:光滑圓潤不扎手手。

    顏色要求:能多花哨就多花哨。

    數量要求:能做多少就要多少。

    多麼簡單的甲方需求清單!

    王華看了眼圖紙,覺得這東西拆拆拼拼確實挺有意思,點頭答應下來。

    也不知王華是怎麼安排的,到了端午前一天,工匠那邊送來了……一大箱積木。

    真的是一大箱,箱子大得能塞進兩三個文哥兒的那種。

    文哥兒看到箱子時眼睛睜得圓圓的,不敢相信這是人類能有的效率。

    工匠瞧出文哥兒的震驚,就給他稍微介紹了一下。

    自從他手頭闊綽了,名氣也打出去了,就有不少人把孩子送來他這邊學藝。

    學徒嘛,年紀小,肯幹活,起得早,吃得還少,只要不擔心教會學生餓死師傅,絕對是非常划算的免費勞動力。

    什麼?給工錢?你不交學費就算了,還想拿工錢?做夢呢你!

    文哥兒要的這點小玩意,他們鋪子現在隨隨便便能做一大箱!

    王華不在家中,工匠沒有多留,放下那一大箱積木後就走了。

    留下文哥兒呆呆地看著一大箱積木。

    看來他遠遠低估了這位工匠家的生產力啊!

    果然,不管哪個社會都是層層盤剝,連匠人這行當都是朝廷壓榨工匠當免費勞動力,工匠又壓榨學徒當免費勞動力!

    己所不欲,必施於人,看我這招痛苦大轉移術!

    文哥兒在心裡痛斥了奴役童工(還不給工錢)的工匠幾句,就研究起剛到手的新積木來。

    這些積木雖然有大部分都出自學徒之手,品控卻是工匠本人親自負責的,不及格的絕對不會送過來,所以瞧著每顆積木都打磨得光滑平整,絕對沒有會傷到小孩兒的倒刺、利角等等。

    顏色也是花裡胡哨,紅的、黃的、白的、橙的、黑的,市面上能找到的木材可謂是一應俱全。

    要說色澤多鮮豔,那肯定沒有工業化生產的塑料鮮豔,可好歹一眼看去還挺亮眼的,應當能吸引小孩子注意力。

    至少文哥兒這個小孩本孩被吸引住了。

    要送人的東西,不親自玩玩看怎麼行!

    文哥兒當即翻出最底下那塊大大的底板,開始拉著金生在上頭蓋房搭橋。

    小建築師,出發!

    金生沒玩過這東西,也聽文哥兒指揮負責在另一邊搭糧倉。

    王華回到家,瞧見的就是說要送積木給師妹的傢伙自己玩得不亦樂乎,仗著積木多把樓搭得老高老高。

    “不是說要送給你師妹嗎?”王華站在王·建築師·小文搭起的高樓邊睨著他。

    文哥兒這才發現自己玩了老久。他面不改色地說道:“試試而已,就是試試。”

    他,王小文,非常負責!

    不好玩的東西,絕對不送出手!

    第二天一早,文哥兒就興沖沖地帶著這份(物理意義上)沉甸甸的生辰禮去蹭謝家的粽子吃。

    考慮到小孩子吃太多糯米容易積食,所以鄒氏專門讓人給他包了些迷你棕,大人可以一口悶、小孩三兩口能解決的那種。