糊塗小老頭 作品

第436章 實習總結

    轉眼到了週三下午。

    總結班會如期召開。

    柳平特邀解銘康、盧鍵華和東方廣勝三人參加。

    柳平看著教室裡的學生,表情嚴肅,“每次實習後,都要召開總結會議。這次是杏林之星班第一次正式實習,雖然只有八名學生,但也要認真總結。”

    停了幾秒,柳平繼續說道:“每個人都要介紹自己的感想,每個人都要告訴大家,此次實習,學到了什麼,需要改進的問題是什麼?”

    解銘康和盧建華互相對視了一眼,都看出彼此眼裡的驚喜。

    華夏中醫藥大學也經常安排學生到附屬醫院實習,卻從來沒有像柳平這樣,如此重視實習後的總結。

    “解校長,經過這段時間的觀察,我覺得學校必須強制改革教學模式。現在很多教授講完課,什麼都不管,責任心太差了。”盧鍵華一針見血地指出學校教育存在的問題。

    中醫要想發展,必須改變教學現狀,否則,中醫崛起只能是一句空話,沒有任何意義,徒增笑料。

    難啊!

    改變現狀難。

    改變教授為人做事的方法,更難。

    解校長何嘗不知道教學中存在的問題,如果教授對改革不滿,離開學校,誰來授課呢?

    盧鍵華理解解銘康的難處,嘆了一口氣,“解校長,我知道改革很難,可是按照目前的教學方式,能培養出精英嗎?

    我覺得大學必須走精英教育之路,哪怕

    每年只畢業幾名學生,每一名學生都必須是中醫精英,只用這樣,未來五到十年,中醫才有崛起的可能。”

    “回頭開會討論一下。”解銘康重重地點頭,說道。

    “誰先來?”柳平問道。

    “我先來。”

    藍蝶縵站身走到講臺前,給同學們鞠了一躬。

    “各位老師,各位同學,我先說說我的感想。”

    藍蝶縵神色莊重,滿眼認真,“我性格大大咧咧,以前學習的時候,左耳朵進,右耳朵出,根本沒把學習當做一回事。”

    停了幾秒,藍蝶縵不好意思地看了柳平一眼,“柳老師來到我們學校以後,一直強調學習態度,強調中醫醫生的醫德。說實話,我也沒把這幾句話放在心上。

    這次江城執行,帶我的師姐叫沈曉筠,比我們大不了幾歲,是中醫女博士。

    沈曉筠師姐在診斷病情的時候,不放過任何細節,把望聞問切四種診斷方法,發揮到了極致,特別是在針灸的時候,眼睛裡只有銀針和病人,從不被周圍的聲音干擾。